Mesa con equipo ACACIA en el cierre del proyecto realizado en la Universidad Antofagasta

Del 4 al 7 de junio, los representantes de las Universidades del consorcio ACACIA, en compañía de diferentes instituciones de educación básica y educación media gubernamentales y no gubernamentales participaron en una jornada de trabajo en la ciudad de Antofagasta en Chile. Esta jornada contó con tres momentos destacados: La campaña de difusión del funcionamiento de los Centros Acacia, el Cierre jornada de evaluación final del Proyecto ACACIA y el Lanzamiento oficial del Centro Acacia de la Universidad de Antofagasta.

En el marco de la II Campaña por la creación y fortalecimiento de los Centros Acacia, se difundieron los recursos y servicios de los mismos y su funcionamiento a través del sistema articulado de los cinco módulos que los conforman. Esto, con el fin de incentivar y promover la implementación de los Centros Acacia en las Universidades e Instituciones de Educación Superior, además de fortalecer la formación del Centro Acacia en la Universidad de Antofagasta.

El Desarrollo de soluciones tecnológicas de problemas educativos que afectan el aprendizaje de los estudiantes, la creación de ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos, el fomento del respeto, el reconocimiento y el aprecio de la interculturalidad y la diversidad, la gestión de calidad y la articulación en ambientes cooperativos de comunidades de aprendizaje, son algunos de los servicios más destacados que podrán ofrecer las instituciones que decidan implementar un CADEP

Después de varios años de arduo trabajo y de diferentes logros de gran impacto en el marco de la educación superior, se llevó a cabo el Cierre jornada de evaluación final del Proyecto ACACIA. Los miembros del consorcio realizaron una revisión de los resultados del Proyecto y determinaron que los objetivos generales y específicos fueron alcanzados.

“El impacto de la transferencia tecnológica del CADEP en la Universidad de Antofagasta significa habilitarnos como especialistas en educación superior e investigación en ambientes de accesibilidad, afectividad e innovación tecnológica para mejorar la calidad de los aprendizajes. Chile está implementando políticas educativas que enfatizan la equidad y la inclusión, los movimientos estudiantiles y la sociedad demandan atender a la diversidad en el aula en todos los niveles escolares, por lo tanto, las Universidades están generando estructuras que visibilizan y atienden a las actuales necesidades educativas, la UA es la segunda universidad en crear un centro especializado, por lo tanto, el impacto del Cadep es nacional porque surge a petición de los estudiantes en un esfuerzo conjunto de construcción institucional y de la comunidad”, afirmó la doctora Mailing Rivera Lam, Directora del Centro Acacia de la Universidad de Antofagasta.

El Lanzamiento oficial de este Centro en la Universidad de Antofagasta representa un gran avance para la transformación de los modelos convencionales de la educación superior a nivel de Latinoamérica. De esta forma, se seguirá trabajando en la construcción de una educación incluyente, accesible y afectiva, que es en síntesis el objetivo y la bandera de este Proyecto.

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