¿Exclusión por desconocimiento de innovación con tecnologías?

Los servicios de INNOVA están fundamentados en la tecnología. Desde esta perspectiva, las necesidades relacionadas con ambientes de aprendizaje y accesibilidad, son resueltas mediante el paradigma de la tecnología. Así, los servicios INNOVA han sido inspirados en dos aspectos: el reconocimiento de las tecnologías existentes y las oportunidades de innovación. Por ejemplo, el módulo INNOVA está desarrollando un Sistema Recomendador para contribuir en la toma de decisiones de los docentes; tiene como información de entrada los estados emocionales en ambientes de aprendizaje virtuales y tiene como salida, un conjunto de recomendaciones didácticas orientadas a evitar situaciones de riesgo como deserción.

Servicios

  • Para garantizar el acceso al conocimiento a las personas que tienen capacidades de comunicación diferentes a la mayoría de la población es necesario mejorar los ambientes de aprendizaje para eliminar barreras de acceso a sus contenidos, ya sea cambiando la manera en que se presentan o mediante el uso de tecnologías y herramientas que lo hagan posible.
  • El módulo INNOVA promueve el desarrollo de productos de base tecnológica para que toda persona pueda acceder al aprendizaje y al conocimiento, a través de la orientación tecnológica o mediante el desarrollo de trabajos de grado de pregrado, maestría y doctorado orientados a adaptar tecnologías al entorno local o crear nuevas herramientas.
  • Definir una metodología para la evaluación de prototipos resulta de gran utilidad para que previo al lanzamiento de un producto, servicio o modelo de negocio, se determine su validez técnica y comercial y que, por supuesto, se realicen los ajustes requeridos para que el prototipo supla las necesidades del mercado.
  • El proceso de innovación requiere modelos de transferencia. Dichos modelos son generalmente desconocidos por la comunidad académica y como punto de partida retrasan el proceso. El módulo INNOVA a través de cursos online y guías se convierte en un punto de partida para el desarrollo del proceso de innovación, orienta a los emprendedores en los conceptos básicos para desarrollar ideas de negocios y establece vínculos entre los docentes emprendedores y la oficina de transferencia de la institución universitaria que los relacionará con incubadoras e inversionistas.

Noticias

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