Del 2 al 6 de octubre del 2017 se viene realizando la Segunda misi\u00f3n de formaci\u00f3n para la organizaci\u00f3n y funcionamiento del CADEP Acacia Piloto en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.<\/p>\n
Los CADEP Acacia son centros de apoyo y desarrollo educativo y profesional para mejorar el nivel acad\u00e9mico y reducir la deserci\u00f3n universitaria. El proyecto es cofinanciado por el Programa Erasmus de la Uni\u00f3n Europea en la que participan 14 universidades del mundo.<\/p>\n
El objetivo de esta reuni\u00f3n, en la que participan representantes de universidades de Espa\u00f1a, Colombia, Brasil y Per\u00fa,\u00a0 es organizar el funcionamiento del CADEP Acacia Piloto de la UNMSM, as\u00ed como\u00a0 presentarlo oficialmente a la comunidad sanmarquina como un organismo institucional\u00a0 que se organiza para el desarrollo de competencias institucionales y profesionales.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 es un CADEP?<\/strong><\/p>\n Los CADEP Acacia, son organismos que contribuyen al desarrollo de las capacidades de las comunidades universitarias, a partir de\u00a0 un sistema articulado de m\u00f3dulos que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y, Acogen (ACACIA) las experiencias, los recursos, los equipos, los problemas\u00a0 y, las soluciones que requieren las instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n Entre las metas de este proyecto figuran el fomento profesional de todos los miembros de la comunidad educativa, la disminuci\u00f3n de la deserci\u00f3n estudiantil, la modernizaci\u00f3n de sus estructuras organizativas, el respeto por el otro y sus diferencias, as\u00ed como la \u00a0adopci\u00f3n de pr\u00e1cticas inclusivas.<\/p>\n Esta estructura es una nueva herramienta institucional para detectar, estudiar y solucionar problemas, que no pueden enfrentar de manera aislada, una dependencia, una facultad o un programa de formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n Para lograr sus objetivos se han organizado en torno a cinco m\u00f3dulos: Empodera, Innova, Cultiva, Apoya y Convoca, que cumplen funciones de: seguimiento a los alumnos en riesgo; formaci\u00f3n y apoyo, tanto al personal acad\u00e9mico como al personal t\u00e9cnico y administrativo de la instituci\u00f3n en temas de inclusi\u00f3n.<\/p>\n Tambi\u00e9n trabajan en observaci\u00f3n y seguimiento de pr\u00e1cticas did\u00e1cticas y afectivas, as\u00ed como exploraci\u00f3n de nuevas estrategias para la docencia universitaria y en la formaci\u00f3n en el uso innovador de las TIC en las pr\u00e1cticas did\u00e1cticas, estimulando el emprendimiento entre alumnos y profesores.<\/p>\nVer video aqu\u00ed<\/strong><\/span><\/a><\/h4>\n