{"id":1963,"date":"2023-09-15T16:51:48","date_gmt":"2023-09-15T16:51:48","guid":{"rendered":"https:\/\/acacia.red\/ua\/?p=1963"},"modified":"2023-09-15T16:51:50","modified_gmt":"2023-09-15T16:51:50","slug":"el-centro-acacia-ua-realizo-seminario-sobre-inclusion-y-accesibilidad-en-las-ciudades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acacia.red\/ua\/el-centro-acacia-ua-realizo-seminario-sobre-inclusion-y-accesibilidad-en-las-ciudades\/","title":{"rendered":"El Centro Acacia UA realiz\u00f3 Seminario sobre inclusi\u00f3n y accesibilidad en las ciudades"},"content":{"rendered":"\n<p>Autor: Oscar Iriarte<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">El Centro Acacia de la Universidad de Antofagasta (UA) organiz\u00f3 un seminario sobre el Laboratorio de Ciudades Incluyentes y Accesibles (LabCia) de la Red de Instituciones de Educaci\u00f3n Superior con Centros Acacia (RIESC-Acacia) en Latinoam\u00e9rica y el Caribe, en esta convocatoria participaron distintos actores de la comunidad como profesores, representantes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, dirigentes vecinales, estudiantes, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">LabCia es un programa de investigaci\u00f3n internacional, su objetivo es crear un campo de conocimiento sobre el dise\u00f1o de proyectos de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones (TIC) y de estrategias multidisciplinarias que promuevan la inclusi\u00f3n y la accesibilidad en universidades y ciudades.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">El evento se inici\u00f3 con la presentaci\u00f3n del Dr. Juan Carlos Guevara de la Universidad Distrital Francisco Jos\u00e9 de Caldas (UDFJC) de Colombia. La experiencia estuvo centrada en el mejoramiento de la calidad de vida, a trav\u00e9s de aplicaciones tecnol\u00f3gicas, para acortar las brechas de desarrollo de las poblaciones vulnerables en la localidad de Ciudad Bol\u00edvar, Colombia. Para el Dr. Guevara, una ciudad inclusiva y accesible es aquella en la que todas las personas, independientemente de su edad, g\u00e9nero, condici\u00f3n social, econ\u00f3mica o discapacidad, pueden vivir, trabajar y participar plenamente de la vida urbana.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">La doctora en Arquitectura y Estudios Urbanos de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile (PUC), Ximena Arizaga, abord\u00f3 las formas en que la arquitectura puede generar exclusi\u00f3n o inclusi\u00f3n, seg\u00fan su relaci\u00f3n con la naturaleza. Plante\u00f3 que la ciudad puede excluir a las personas a trav\u00e9s de la segregaci\u00f3n espacial, la falta de acceso a servicios y oportunidades, y la falta de accesibilidad para personas en situaci\u00f3n de discapacidad.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">\u201cFue enriquecedor abordar la inclusi\u00f3n y la accesibilidad desde distintas miradas, como la medicina, la biolog\u00eda, la pedagog\u00eda, la arquitectura, el urbanismo y la antropolog\u00eda. Los expositores compartieron sus valiosas experiencias. Estas distintas miradas enriquecen el trabajo de campo que cada uno puede hacer desde su disciplina\u201d, coment\u00f3 la Dr. Arizaga.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2023\/09\/CADEP-UA-LabCIA.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1965\" style=\"aspect-ratio:4\/3;object-fit:cover\" srcset=\"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2023\/09\/CADEP-UA-LabCIA.jpeg 768w, https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2023\/09\/CADEP-UA-LabCIA-225x300.jpeg 225w, https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2023\/09\/CADEP-UA-LabCIA-672x896.jpeg 672w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">La profesora de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de Salamanca, Espa\u00f1a, Dra. Erla Mariela Morales Morgado, directora del Grupo de Investigaci\u00f3n en Multiculturalidad, Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00edas Aplicadas (MITA) se\u00f1al\u00f3 que la RIESC-Acacia comparte los lineamientos de investigaci\u00f3n con el grupo que dirige. Entre ellos, destac\u00f3 el Congreso Internacional en Interculturalidad, Inclusi\u00f3n y Equidad de Educaci\u00f3n: Incluye, que este a\u00f1o celebrar\u00e1 la segunda versi\u00f3n en diciembre de 2023.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">En la jornada la especialista se refiri\u00f3 a la situaci\u00f3n de inmigraci\u00f3n que se vive en Europa y en el mundo, ilustrando con sus propias experiencias, como docente de aula de estudiantes marroqu\u00edes, asi\u00e1ticos, caribe\u00f1os y otros, para concluir que los profesores deben profundizar en la comprensi\u00f3n y valoraci\u00f3n de la diversidad para lograr los aprendizajes, no s\u00f3lo de las materias, sino de la convivencia humana.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">El Ingeniero en Acuicultura y Doctor en Ciencias Ambientales del Instituto de Ciencias Naturales \u201cAlexander Von Humboldt\u201d de la Facultad de Ciencias del Mar y Recursos Biol\u00f3gicos de la UA, Jorge Vald\u00e9s Saavedra, present\u00f3 la investigaci\u00f3n \u201cEl conocimiento inclusivo sobre el Cambio Clim\u00e1tico a escala local\u201d. Se\u00f1al\u00f3 la importancia de la toma de decisiones informadas, conocer c\u00f3mo adaptarse para mitigar los efectos del cambio clim\u00e1tico y, con esto, ayudar a las comunidades a desarrollar soluciones locales m\u00e1s sostenibles.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">\u201cNos interesa usar el conocimiento cient\u00edfico, como un veh\u00edculo de inclusi\u00f3n, ya que normalmente el trabajo que hacemos los cient\u00edficos est\u00e1 bien restringido al \u00e1mbito cient\u00edfico. \u00c9sta es una oportunidad para mostrar con un lenguaje m\u00e1s simple y cercano a la comunidad lo que hacemos en cambio clim\u00e1tico y abrir el conocimiento a toda la comunidad\u201d, mencion\u00f3 el Dr. Vald\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">El Tecn\u00f3logo M\u00e9dico y doctor en Ciencias Biol\u00f3gicas de la Facultad de Ciencias de la Salud (FACSA) de la Universidad de Antofagasta (UA), Jos\u00e9 Luis Vega Pizarro, present\u00f3 el enfoque \u201cCiudades Incluyentes y Accesibles a trav\u00e9s de la Ciencia\u201d, &nbsp;en el cual describi\u00f3 la iniciativa \u201cCiencia en ruta\u201d de \u201cCiencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad\u201d (C-TyS) UA, para acercar el conocimiento cient\u00edfico a diferentes comunas de la regi\u00f3n, y la iniciativa &nbsp;de la UA \u201cLos Humedales son tuyos\u201d, con el objetivo de promover la conservaci\u00f3n y el uso sostenible de los humedales de la regi\u00f3n de Antofagasta.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">El doctor Cristian Merino, de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, present\u00f3 el proyecto Fondecyt \u201cCiencias para la ciudadan\u00eda en educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional: dise\u00f1o de secuencias de ense\u00f1anzas y aprendizajes basados en modelos tecnol\u00f3gicos inmersivos\u201d, que busca implementar la nueva asignatura Ciencias para la Ciudadan\u00eda en liceos t\u00e9cnicos de Chile para promover el desarrollo de una ciudadan\u00eda responsable y cr\u00edtica, a trav\u00e9s de la comprensi\u00f3n de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">\u201cEste Fondecyt Ciencias para la ciudadan\u00eda es un proyecto colaborativo con la Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, la Universidad de Antofagasta y la Universidad de La Serena para describir los aprendizajes cient\u00edficos de los estudiantes en Chile\u201d, coment\u00f3 al respecto, la Dra. Mailing Rivera.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Finalmente, este seminario concluy\u00f3 con la experiencia de Aproximaci\u00f3n etnogr\u00e1fica a las representaciones de los habitantes de Tocopilla y Mejillones sobre el Proceso de Transici\u00f3n energ\u00e9tica Socio ecol\u00f3gica Justa, en el contexto la estrategia global propuesta por el Ministerio de Energ\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">El seminario cont\u00f3 con el patrocinio del Ministerio de Energ\u00eda de Chile, la Red de Instituciones con Centros Acacia RIESC-Acacia, la C\u00e1tedra UNESCO de lectura y escritura y la Universidad de Antofagasta. Este encuentro, se llev\u00f3 a cabo en el Auditorio Universidad de Antofagasta Asistencia T\u00e9cnica (UATSA) en el Campus Angamos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor: Oscar Iriarte El Centro Acacia de la Universidad de Antofagasta (UA) organiz\u00f3 un seminario sobre el Laboratorio de Ciudades Incluyentes y Accesibles (LabCia) de la Red de Instituciones de Educaci\u00f3n Superior con Centros Acacia (RIESC-Acacia) en Latinoam\u00e9rica y el Caribe, en esta convocatoria participaron distintos actores de la comunidad como profesores, representantes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, dirigentes [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":1964,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"h5ap_radio_sources":[],"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-1963","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1963","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1963"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1963\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1966,"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1963\/revisions\/1966"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1964"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1963"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1963"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acacia.red\/ua\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1963"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}